— Горшок вонючий!
А сказав эта слова, Мия тут же бежит к двери на своих тощих ножках и исчезает прежде, чем кто-либо успевает её остановить.
— Какая непристойность! Просто возмутительно! — говорит папа, когда зарёванная Мадикен, придя домой, рассказывает о том, что произошло сегодня в школе.
— Как ты не понимаешь, она ведь… — Мадикен пытается защитить Мию.
— Да нет же, непристойно вёл себя директор, — перебивает её папа. — А не Мия. Вот и получил. Поделом ему."
"Лизабет согласна с папой. Она впервые слышит такое замечательное ругательство и тут же начинает повторять его на все лады.
Но мама обрывает её:
— О нег, спасибо, я больше не желаю слушать эти слова, прекрати!
Но больше всех возмущена директором Альва. Она так и кипит от гнева:
— Ему что, делать больше нечего, как бить детишек?! Пусть только попробует тронуть нашу Мадикен, я туг же возьму полено, пойду да и прибью его!
Мадикен приятно это слышать. А вот пале совсем не по душе, чтобы Альва вооружалась поленьями. Это значило бы, что у неё ума не больше, чем у директора, говорит он.
Наконец все садятся обедать. Только у Мадикен сегодня нет аппетита, и она не может проглотить ни кусочка. А Лизабет ест только картофель с соусом, которые она перемешивает у себя в тарелке. Это её любимое блюдо.
— Но, папа, — обращается к отцу Мадикен — всё-таки плохо, что Мия взяла чужой кошелёк. Ведь красть нельзя.
— Нельзя, — соглашается папа — Хотя маленькие дети иногда крадут. Только розгами тут не поможешь.
— Но Мия могла бы попросить прощения, — говорит Лизабет, которая, однако, сама никогда прощения не просит.
— Она и попросила бы, только не при всём классе — говорит Мадикен.
. — Возможно, — отзывается папа. — Хотя я в этом и не уверен.
Лизабет поела и вылизывает тарелку.
— Нет-нет, Лизабет, — останавливает её мама, так не делают, Лизать тарелку ни в коем случае нельзя, ты же знаешь!
Лизабет на мгновение задумывается.
— Зачем же тогда сочинили слово «лизать»? — говорит она наконец, — Если лизать ни в коем случае нельзя?
Слова и их значения — вот что больше всего занимает Лизабет.
Кажется, жизнь начинает входить в своё прежнее русло, думает Мадикен. Ей очень хочется забыть сегодняшнее происшествие и никогда больше не вспоминать о нём. И ещё ей хочется забыть, как она шла по коньку крыши. Мадикен немного стыдно, что она не рассказала обо всём маме с папой.
«Может быть, когда-нибудь я и расскажу папе по дороге в школу — думает она Хотя я в этом ине уверена».
