– Не забудь оставить нож с правильной стороны, после того как разрежешь блинчики, – напомнила Идуна. – И что он должен лежать лезвием на краю тарелки, а не на столе. – Эльза искоса взглянула на Анну, которая беспечно ела блины руками. Мама что, не видит? – Будущая королева обязана следить за своими манерами, – продолжала Идуна. – Это будет наше дело на сегодня.
– Мы уже сделали сегодня дело, – заметила Анна. – Вы же ещё не видели наш форт из одеял!
Мама только покачала головой.
– С этого года теперь всё будет немного иначе, – объяснила она.
– Теперь, когда Эльза становится старше, мы будем продолжать её уроки даже здесь.
Эльза молча откусила блинчик, но он не показался ей таким уж сладким. Какая чудовищная несправедливость! Раньше хотя бы на каникулах она могла избавиться от груза мыслей о будущем царствовании. Какой тогда смысл в этой поездке, если всё равно придётся заниматься тем же, чем и дома? И куда это заведёт? В конце концов, она даже не сможет провести утро, играя с Анной?
И никакая её магия не в силах этому помешать.
Глава 4
Уроки
После завтрака Анна подошла и крепко обняла старшую сестрёнку ещё липкими от сиропа руками.
– Я даже на шаг не подойду к форту без тебя, – пообещала девочка.
– Ну что ты, – вымученно улыбнулась Эльза. – Уроки пролетят быстро, ты и заметить не успеешь.
Умение не роптать на правила было одним из важнейших качеств для будущей королевы. Но разочарование от этого никуда не девалось.
Папа с Анной ушли гулять в деревню, а королева Идуна со старшей дочерью устроились в двух больших креслах у камина.
Несмотря на солнце за окном, в комнате повис холодок.
– Давай начнём с того материала, который дала мне твоя гувернантка, – откашлялась мама и сверилась с большой книгой на коленях. – Ты запомнила десять первых правителей Эренделла?
Прямо как дома. Мисс Ларсен тоже всегда начинала с истории. Сама Идуна много лет назад брала те же самые уроки. Кто ещё мог бы научить будущую королеву лучше, чем нынешняя?
Ровным тихим голосом Эльза принялась рассказывать о своих предках.
Список был длинным, но девочка отлично помнила каждое имя.
– Очень хорошо! – похвалила мама. – А теперь перейдём к национальным сокровищам.
Тем же тихим голосом принцесса описала королевские короны, скипетры с драгоценными камнями, церемониальные одеяния и особые книги, реликвии, хранившиеся в семье много-много веков.
– Молодец! – сказала королева. – Когда вернёмся, ты сможешь посетить место в замке, где всё это хранится.
