Они готовы были отправиться хоть сразу после завтрака, но правитель притормозил нетерпеливых, объяснив, что до обеда у старших девочек занятия, и нет смысла приезжать слишком рано. Поэтому я предложила девочкам продолжить собирать замок принцессы из лего - это занятие требовало сосредоточенности, а время за ним летело незаметно.
Мы доделали одну из башен и взялись за ворота, когда Ростислав, выйдя из кабинета - даже суббота для него выходным не являлась,- сказал, что пора.
Вышли мы в том же месте, что и в прошлый раз.
На этот раз Олю Ростислав позвал вполне обычно - позвонив ей. А вот в прошлый раз всё было гораздо интереснее - оказывается, Феликс, директор школы, был телепатом, и когда говорил: «Я попрошу Софию отпустить Ольгу пораньше», в тот же самый момент связывался с учительницей мысленно. И то, что Оля появилась, когда он ещё беседовал с нами, вовсе не случайное совпадение, как мне в тот раз показалось.
Но в субботу занятий у малышей не было вообще, поэтому Оля примчалась к нам из главного дома спустя буквально пару минут - близняшки только и успели оглядеться и слегка огорчиться, что здание школы вовсе не похоже на старинный замок, хотя тоже красивое и необычное.
Знакомство сестёр прошло без проблем. Оля была удивительно дружелюбным и жизнерадостным ребёнком. Новые сёстры? Здорово. Близнецы? Круто, ни у кого таких нет, подружки обзавидуются. С сентября тоже пойдут в эту школу? Отлично, а то Людмила через год её заканчивает, и одной здесь было бы скучно. В общем, всё прекрасно и замечательно.
"
"Близняшки были чуть сдержаннее, но одно то, что Оля была именно сестрой, а не братом, давало ей сто очков вперёд. Конечно, какая-то ревность в них всколыхнулась, прежний опыт появления младшего ребёнка в семье был у них не самым удачным. Но они всё равно не удержались и заулыбались восторгам Оли. А кто бы удержался - более позитивного ребёнка, чем младшая дочь Ростислава, я ещё не встречала.
На этот раз экскурсию нам всё же провели - пока у Людмилы шёл последний урок, мы осмотрели здание школы, прошлись по пустынным коридорам, заглянули в пару пустых классов - светлых, просторных, хотя парт в них стояло совсем мало.
Может, в расчёте на будущее увеличение учеников строилось?
Оля тянула Олесю за руку и болтала без остановки:
- Тут у нас музыкальные занятия, там - танцы, это спортзал, там бассейны, большой и лягушатник, меня пока только в лягушатник пускают, но я почти совсем научилась плавать, а вон там актовый зал, в нём на новый год ёлку ставили.
