— Неполная разборка-сборка на зачёт 45 секунд, — без предисловий начал он, — комплект снаряжения надеть и всё правильно подключить, чтобы работало, после чего определить свои координаты, уровень радиации, войти в состав оперативной группы и фонариком подать сигнал SOS. Время не регламентируется. Неверов первый.
У меня даже ладони вспотели. И вот это — теоретический предмет? Ах ну да, по сравнению со стрельбой в тире и полосой препятствий… Уход за оружием мы, к счастью, застали, да и так руки ещё помнили.
А вот комплект снаряжения, особенно электронную часть, мы только начали проходить, когда в госпиталь загремели. И того же Митю пройти не успели, все мои знания основывались на картинках. Хоть у нас и был работающий образец, доступ к его основным функциям Завельев заблокировал.
Начал с автомата. Отделить магазин, проверить патронник, курок… пенал, шомпол, дульный тормоз, крышка, возвратный механизм… а руки-то помнят! затворная рама, затвор, газовая трубка… Теперь обратно!
— 40 секунд, — преподаватель покачал головой, — можно и лучше, но на зачёт достаточно.
Теперь снаряжение.
В рюкзаке всё было внавалку. Не сложено аккуратно, а запихано как попало, чуть ли не с ноги. Пришлось сперва вытащить из рюкзака содержимое, разложить на столе, и только потом приступить к экипировке."
"Со всякими там разгузкой, шлемом и элементами защиты я справился быстро. А вот с электроникой дело застопорилось. Пришлось прикидывать на себе, что куда крепится, потом снимать разгрузочный жилет и крепить к нему в снятом виде аккумуляторную батарею и провода.
К счастью, тут всё как с компьютером: у каждого провода свой разъём. Снова надел. Вот теперь всё под рукой, достаточно протянуть руку.
Подключил Митю, выносная антенна спутниковой навигации, дозиметр, фонарь на шлем, активные наушники, шлем… Всё вроде. Фонариком отстучал три коротких, три длинных, три коротких. Преподаватель подал мне листочек с кодом. Так, этот код надо куда-то ввести… а вот, меню оперативной группы, я сейчас вне группы, и он просит код, ввожу, всё, готово, меня приняли.
Открываю карту и показываю преподавателю, что геопозиционирование сработало, координаты на экране. Ну и уровень радиации… где же это… а вот, прямо в верхней строке значок, сейчас зелёный, тыкаю в него, и вот пожалуйста, точное значение.
— Десять минут, — прокомментировал преподаватель. — Можно быстрее, но это с практикой нарабатывается.
