Пришел проверяющий и объявил, что мы неправильно все организовали, что это не частные занятия для учеников, а школа, а значит ее нужно оформлять разными сложными бумагами, — она тяжело вздохнула и махнула рукой.
Я растерялся. Никогда не интересовался подобными бюрократическими мелочами, все же служба магического правопорядка — вещь довольно специфическая, нас вызывали только при возникновении конфликтов с использованием магии или для расследования магических же преступлений.
— И что же теперь?"
"— Придется оформляться, но это еще не самая большая проблема.
Куда хуже, что, оказывается, для попаданцев существует запрет на обучение других людей, если они не подтвердили свою магическую квалификацию. Вот мне куратор от департамента работы с попаданцами выдал учебник, штудирую его, — она показала книгу, которую заложила примерно на середине. — Экзамен назначили в начале ноября, до этого преподавать и не смей. Мои ученики просто в панике. Да я бы и сама хотела пораньше экзамен сдавать, но не выходит.
Да и после еще бумаги собирать придется для открытия школы.
— Может, тебе нужно пока финансово помочь, раз ты без работы пока осталась? — насторожился я.
— Нет-нет, что ты, у меня все в порядке! Это только ребята расстроились, а мне нормально, у меня на маски еще заказ большой поступил…
— Знаешь, ты просто потрясающая! — не выдержал я. — Другие на твоем месте опустили бы руки, жаловались бы на несправедливость правил, а ты просто спокойно работаешь над тем, чтобы достичь своей цели.
— О чем ты? — она рассмеялась. — На самом деле я просто реагирую на чужие подачи. Нужно, чтобы я работала учителем — буду; нужно, чтобы получила какие-то бумажки — хорошо. Просто по течению плыву.
— Но ты действуешь, а не опускаешь руки! Не унываешь!
— Знаешь, — произнесла она задумчиво, — когда маленьких рабов переводят из питомника для малышей в Школу, их отбирают по силе дара, но и это не самое главное. Им устраивают испытание: ставят перед полосой препятствий для взрослых.
Маленьким пробежать по ней очень тяжело, но, чтобы подогнать, посылают слабые электрические импульсы. Чем дольше ты на одном месте, тем сильнее бьет, а, пока бежишь, даже если упал, даже если по кругу будешь бегать — терпимо. Так вот, тех, кто садился на месте и начинал плакать, в школу не принимали, брали только тех, кто готов был себе голову расшибить о непреодолимые препятствия, но только на месте не сидеть. Так что дело не во мне, это просто психотип такой.
