Похоже, у нее какая-то аллергия на тату образовалась, чешется и чешется.
Зуд продолжал усиливаться. Аня задрала рукав мантии, стянула повязку с запястья, и увидела, что дракон на руке нахально скребется всеми четырьмя лапами, вызывая этим неприятные ощущения чесотки. Шар, вместо цифры «один», демонстрировал физиономию Аниного штурм-командира. Судя по всему, дракон каким-то образом понял, что ему удалось привлечь Анино внимание. Внутри шара появился текст: «По окончании этой лекции — сразу ко мне в кабинет!»
Аня ошалело уставилась на свою тату.
Ну, то есть понятно, что не тату — не иначе, как что-то вроде сильно продвинутых нано-технологий. Как с этим соотносить явно средневековый уклад жизни, Аня до сих пор так и не поняла.
— Даренс, — толкнула она того в бок, — меня к себе тен Лигур вызывает!
Даренс мельком глянул на свое запястье и сказал:
— Сходим!
Лектор недовольно посмотрел в их сторону и попросил:
— Напомните нам, курсант, название столицы королевства Белтон.
Даренс поднялся и сказал:
— Курсант Таррен.
Столица королевства Белтон — Белкастра.
— Садитесь, курсант. Теперь вы, — перевел он взгляд на Аню. — Какой город является столицей королевства Лерен?
Аня встала и, подражая Даренсу, сказала:
— Курсант Лаврен. Столица Лерена… столица Лере…
Повторила она и замолчала. Секунду назад она и про существование самого королевства-то не знала, что уж тут говорить про его столицу!
— Плохо, курсант! Не Лере, а Лерея, такие вещи в школе должны были учить! На следующем занятии спрошу у вас названия столиц каждого из девяти королевств, курсант!
В течение примерно часовой лекции Аня честно пыталась запомнить настоящий шквал обрушившихся на нее сведений о странах, городах, горах, морях, и даже о каком-то уникальном месторождении ародитовых кристалллов.
Поскольку никакой бумаги для конспекта у нее не было, то она стала жутко нервничать, что ничего не запомнит. Даже дракон опять зачесался — не иначе, как на нервной почве. Или… Аня посмотрела на татушку, опасаясь увидеть, что это опять какой-нибудь вызов от чей-нибудь очередной физиономии, однако дракон, оказывается, вовсю трудился.
Он приобрел некую трехмерность, уселся на хвост и усердно строчил на поверхности своего шара каким-то стилом.
Аня присмотрелась и поняла, что мечта ленивого студента сбылась! Умничка-дракоша бодренько конспектировал лекцию! Анина оценка ее татушки тотчас вознеслась на необозримые высоты. Правда, было не совсем понятно, как она будет эти записи читать.
