Если бы не узкий серп луны, висящий над гладью лесного озера, расположенного неподалеку, они бы вообще ничего не увидели.
Наташка показала на высокое здание, стоящее на отшибе у самого леса.
– Сейчас тот корпус заброшен, но раньше там тоже жили воспитанники, – сказала она. – На последнем этаже располагалась спальня для девочек. Там-то она и жила.
– Кто? – холодея, спросила одна из маленьких слушательниц."
"Наташка повернулась к ним и сделала зловещее лицо:
– Клодия!
Девочки дружно ахнули и всплеснули руками.
– Она училась в выпускном классе и всегда была какой-то странной, нелюдимой и неразговорчивой девчонкой, – продолжила рассказ Наташка. – Любила сидеть в одиночестве и иногда бубнила что-то себе под нос. А когда мимо проходили люди, она сразу замолкала. Поговаривали, что мать ее была ведьмой и отправила дочь в интернат, чтобы та не мешала ей исполнять магические ритуалы!
Девочки ахнули еще громче. Некоторые уже дрожали от испуга, но тем не менее жаждали услышать продолжение истории.
– Но никто из воспитанников интерната не знал, что Клодия была такая же, как ее мамаша…
– Ведьма?! – пискнула другая девочка.
– И еще какая! – со знанием дела подтвердила Наташка. – Однажды учительница накричала на нее во время урока географии и выставила из класса. А утром ту преподавательницу нашли в ее комнате. Без сознания и всю в жирных вонючих бородавках! Это Клодия навела на нее порчу!
– Фу!!! – с отвращением скривились девочки. – А что было дальше?
Наташка вернулась к своей кровати и забралась на нее с ногами.
– Однажды Клодия влюбилась в одного мальчика из параллельного класса. Он был очень красивый и крутой! Она всячески старалась привлечь его внимание, начала нарядно одеваться, делать себе модную прическу. Но он даже не подозревал о ее существовании, а потом и вовсе начал дружить с другой девушкой. И тогда Клодия, так как она была очень злой, решила избавиться от соперницы!
Девочки притихли. Одна из них, самая маленькая, тихонько прошептала:
– Ой, мамочки…
Наташка выдержала длинную паузу, очень довольная произведенным эффектом, а затем продолжила повествование:
– Дело происходило летом, таким же, как сейчас.
Физкультуру тогда проводили на берегу озера, тут неподалеку. И учитель захотел устроить соревнования по плаванию. Специально для этого дождались ясного, солнечного дня, натянули вдоль берега буйки и канаты. Клодия должна была плыть вместе с той, другой девочкой. И она задумала утопить ее!
Девочки вздрогнули.
