Зарецкий, возомнив себя гениальным манипулятором и хитрозадым интриганом, поступил по-другому, оставив всю эту «классику» издевательского жанра позади. Принц-дегенерат поступил по-другому.
По сути, его недельную игру со мной можно было разделить на три уровня.
Первый уровень заключался в том, что Енотик решил провести демонстрацию силы – мол, я шутить не намерен. Он явно хотел показать мне свое место и сказать, что никакая я не учительница, а так, сбоку припека и простая дурочка. Ну, вообще я была с ним согласна – преподаватель из меня не первоклассный, но я никогда и не хотела им быть – мне нужна была только журналистика, ведь именно в ней я видела себя в будущем.
В ней и только в ней. Однако сдаваться Яру я была не намерена. Уходить из школы по его прихоти я не собиралась, как, впрочем, и развлекать капризного мальчишку из обеспеченной семьи – тоже. Я сама привыкла решать, что и как мне делать, и никто указом мне не был – по крайней мере, Зарецкий указом мне стать явно не мог.
В общем, Ярочка решил поиграть со мной, но это не очень хорошо у него выходило.
Первый уровень начался почти безобидно.
Светиться в своих приколах надо мной самому Еноту не хотелось – ведь в глазах других он был воплощением ангела, поэтому мальчик действовал через других. Он как-то подговорил нескольких парней из класса, тех самых, которым на учебу было слегка наплевать, чтобы они доставали меня постоянными разговорчиками, тупыми вопросами, смехом тругопников и всяческими типа смешными колкостями.
Началось все с того, что на сегодняшнем уроке в 11-м «Г» я рассказывала теорию, тыкая указкой примеры, изображенные на интерактивной доске, а меня перебил громкий звук звонка на чей-то мобильник, хотя в школе пользоваться ими на уроке было запрещено.
Поставленный на звонок суровый рэп заиграл на весь класс. Я, естественно, остановилась, глазами начав искать того, у кого завопил сотовый. Впрочем, долго искать не пришлось. Один из крепко сбитых парней с очень короткой, едва ли не под ноль, стрижкой, лениво достал навороченный телефон из рюкзака, висевшего за стулом, и вместо того, чтобы выключить звук, небрежно поднес его к уху и сказал вальяжно:
– Алло.
Привет, брат. Не-а, я не пойду сегодня никуда. Да времени вообще нет. Предки заставляют ходить к репетитору. Задолбали со своими экзами.
Я удивленно посмотрела на беседующего как ни в чем не бывало ученика, припомнив, что его, кажется, зовут Стас, и выразительно постучала указкой по столу.
