Но не успела я подумать, что прежде всего необходимо уточнить статус вампирши — подать жалобу в межвидовую комиссию, связаться с Зеркальницей, предоставить записи с магических шаров (один из них точно не поврежден, я смотрю прямо на него), запросить суд наконец — как отец угрожающей зарычал. Так, что у меня на загривке зашевелились отсутствующие в данный момент волосы.
— Она моя. Лапы прочь. Я сам с ней разберусь, — отчеканил он неузнаваемо низким голосом. И, перекинув женщину через плечо, в несколько прыжков пересек аудиторию.
Все находившиеся в сознании оборотни, онемев от изумления, наблюдали за ним. И тут к нам пожаловал Вернон, который осторожно сунул нос в дверной проем.
— Что за погром? Я пропустил драку?
— Что вы, ректор, — дер Варр язвительно поклонился. — Ваша с Вольфдерлайном концепция работает идеально. Просто Аделаида окоченела среди гуляющих по замку сквозняков, и он помчался чинить ей камин.
Неудивительно, что после занятий меня вызывают к ректору. Уже можно не рассчитывать на спокойный ужин дома.
Впрочем, в присутствии Маркуса, сомневаюсь, что и он бы прошел, как следовало.
Я снова обратилась к Ирме, чтобы присмотрела за детьми. Отправила сразу три сообщения Бену. В ответ на моем столе материализовался свиток следующего содержания:
— Ни к чему оправдываться, я все понял. Эта груда мышц не пускает тебя домой. Телятину в горшочках с овощами приготовил. Пеняй на себя. Десерта не будет.
Через два часа там же появилось дополнение:
— Томас, Богдан и Николетта подрались.
Немного подлатал Ирму — ей искусали руки. Телятина кончилась, пирог с почками тоже. Захвати чего-нибудь несъедобного с общей кухни. Мой ресурс на сегодня все. Всех троих положили в разные гостевые спальни. Пришлось топить еще. Ирма сказала, что до твоего возвращения они под замком.
Тогда я написала снова: «Молодец, обожаю, лучший».
Иногда грубая лесть спасает положение. Имея дело с Верноном, папой и собственным фамильяром, я давно с этим смирилась.
Вечерние пары провела на автомате.
Из моих учеников на них присутствовали Ральф и Петр. Для нашей группы с особенностями поведения существовало отдельное расписание. Некоторые из ребят могли посещать занятия с другими курсами; какие-то предметы вели для моей группы целиком, несмотря на то, что все они разного возраста. Плюс я добилась того, что каждый из них занимался с преподавателями отдельно. По вечерам я проверяла домашку и мы все вместе отрабатывали факультативы.