А с жалости какой толк?!"
"— Подумайте, учитель, может существует какой-то ритуал? Что-то что позволит мне, как матери вмешаться в происходящее? Мы оба знаем, что дар в Илиасе стал активным, подождите, я помню, что по всей логике и правилам, по всем историческим сводкам, первые проявления активной магии должны произойти не раньше пяти ходов, однако…
— Я не могу отвечать за свою историю, Анастейза. Но и упоминаний о том, чтобы младенец пользовалась активной маги, я не встречал ни в одном трактате, книгах или легендах.
— А как насчет сказок? Вы же мастер по мифам и сказкам! А история про ту же Хозяйку Леса. Она, косвенно, но указывает на то, что приемный мальчик пользовался магией с детства…
— Детства, Анастейза, более сознательного, и это точно не младенчество!
— Я в отчаянии, Тирхан, — тихо произнесла я. — И готова поверить в любую чушь, которую вы можете вспомнить! У вас опыт, знания, вы прожили больше моего и видели столько всяких чудес… Найдите и для меня это чудо…
— Мои знания и опыт меркнут по сравнению с тобой, девочка! Что они? Результат научных изысканий, не более.
Ты иной раз мудрее меня, что не может не восхищать, и вместе с тем не вызывать опасений. Ты как будто сама пришла из сказки…
Я промолчала, просто поджав губы. Я не могу признаться в том, что это моя вторая жизнь. И не могу сказать, что Тирхан не прав. Я плаваю в местных законах, укладе, мироустройстве (и пробелы заполняет учитель), однако в плане бытового опыта я подкована лучше.
Во мне нет сословных предрассудков и мои знания действительно не из этого мира. Да, они прекрасны, и открывают массу перспектив, но бесполезны, потому что у меня нет ничего о магии!
— Извини, Стейзи, я не хотел тебя обидеть и напоминать о боли. Не знаю, каким бы и сам вернулся из-за Грани…
— Из-за Грани, — эхом прошептала я. — Грань…
— Стейзи?
— Подождите, помолчите, пожалуйста, — я коснулась висков пальцами, массажируя их, какая-то мысль билась в голове, просто не получила должного оформления.
— Грань, грань, грань…
Я резко вскинула голову, пристально взглянув в глаза обеспокоенного учителя.
— Только не говори, что ты собралась снова умереть, — едва слышно выдохнул учитель. — Стейзи!
— Кажется, я нашла ответ, учитель. — Улыбнувшись так, что из потрескавшихся губ брызнула кровь, радостно заявила я и вытерла рот ладонью. — Я знаю, почему не вижу нить! И знаю, что нужно сделать, чтобы ее оборвать. И вы мне поможете.
