Появляется ли стыд, смущение? Как люди реагируют на ваши действия? Все ли берут сразу и с радостью? Или есть люди, которые шарахаются от вас как от чумного, ожидая, что вы наведете на них порчу?
Выполняйте это упражнение периодически до тех пор, пока не сможете делать это легко.
Благотворительность
Творить благо нужно мудро.
Это не должно быть подачкой нищему.
Ваша помощь должна принести благо. То есть сделать того, кому вы помогли, богаче и счастливее. Если же он снова приходит к вам и снова просит помочь, значит, ваша помощь ничего не изменила в жизни этого человека и делать то же самое просто глупо.
Иначе такая помощь порождает паразитизм. Ведь паразит (как, впрочем, и раковая клетка) живет за счет организма, забирая себе часть его сил и отравляя его продуктами своей жизнедеятельности.
Древняя мудрость гласит: «Если хочешь накормить человека один раз – дай ему рыбу. Если хочешь накормить на всю жизнь – научи его ловить рыбу».
У меня на семинаре была женщина, которая тратила деньги на благотворительность.
Муж работал, а она тайком от него раздавала деньги. Я не думаю, что это правильные действия. Скорее – это неуважение к мужу!
Истинная помощь заключается в раскрытии внутреннего потенциала человека.
Творить благо – значит дать людям с чистыми помыслами то, что есть у тебя в избытке.
Благотворительность – это не милостыня, это искусство. И ему нужно учиться."
"Вспоминаю время, когда я учился благотворительности. Я решил, что десятую часть своего чистого дохода буду дарить окружающему миру.
Выбрал для этого детский дом и стал регулярно оказывать им помощь. Когда доход был небольшим, десять процентов подарить было легко. Но интересные были ощущения, когда мой доход стал расти. Ведь стала увеличиваться и сумма отчисления. Одна часть моего подсознания стала «зажимать» денежки, откладывать выплаты. Я думал, что это жадность снова поднимает свою голову, но потом понял, что это не так. К тому времени я уже научился отдавать легко. Это было что-то другое.
Я обратился внутрь себя и стал разбираться в своих чувствах.
Оказывается, это была такая часть подсознания, которая заботилась о разумном распределении денег, о мудрой помощи окружающим.
– Вот ты отдаешь деньги в детский дом, – говорила она, – но что ты изменишь при этом? Детские дома как были, так и останутся. Воздействовать нужно на причину.
– Что ты предлагаешь? – спросил я ее.
– Давай создадим школу нового типа, по образцу школы академика Щетинина, о которой ты читал в книгах В. Мегре.
