Книга (Не) получишь меня, Дракон! (СИ) — читать онлайн бесплатно полностью

На этом он переключает свое внимание на кого-то другого, а я, запустив пальцы в волосы, опираюсь на парту.

“Ага… Задание он ей даст…” — слышу очередную партию шепотков, которые Рой стопроцентно тоже слышит, но не собирается останавливать.

С трудом и горящими ушами досиживаю до конца лекции и когда прохожу мимо Роя, он останавливает меня:

— Эва, я серьезно, — он строго смотрит на меня. — Жду вас после занятий.

Меня словно макают в вязкий сироп, в который тут же превращаются и мои мысли.

— Она Ева. И она не придет, господин ректор, — в мое сознание врывается другой голос.

Глава 25

Рой мрачно смотрит за мою спину. Я вижу, что он зол, но старается сдерживаться.

— Могу ли я узнать причину, по которой Эва, по вашему мнению, нарушит приказ ректора и не придёт на занятия? — спрашивает он холодно.

Холодно — не то слово. Словно ледяной ветер дует, даже хочется обхватить себя руками или укутаться в плед. Да, плед, чай и очутиться подальше от этих двоих.

— У Евы после занятий индивидуальная тренировка со мной, — Такер на миг касается моего плеча, и ощущение холода проходит.

Рой прищуривается, с неудовольствием глядя мне на плечо, которого только что касался куратор. Что они там нашли? Поворачиваю голову и замечаю мирно спящую Чернушку.

— Вы же согласитесь с тем, что контроль магии для Евы сейчас в приоритете? — спрашивает Такер. — Без него и артефактами будет заниматься опасно. Ева легко отдаёт магию и может что-то взорвать.

— Легко отдаёт, — повторяет в задумчивости ректор, глядя на мои губы.

— Так вы согласны? — напоминает о себе Такер.

И я, и Рой выныриваем из задумчивости.

— Конечно, тут вы правы. Артефакты не убегут, и мы найдём другое время. Да, Эва? — смотрит на меня ректор.

— Ева, — поправляю я.

Знаю, что провоцирую, но ничего не могу с собой поделать. Это принципиальный вопрос. Рой не комментирует, но явно не очень доволен тем, что его второй раз поправляют.

— Извините, мне пора, — пищу я и попросту смываюсь от двух драконов.

Скоро другое занятие начнётся, и моя группа уже ушла, даже самые любопытные, которые о-очень медленно собирались и прислушивались к разговору. Мне приходится пробежаться по коридору, чтобы быть уверенной, что я успею. Догоняю своих, когда последние уже заходят в аудиторию. Свободным остаются только места в первом ряду, так что мне приходится занять одно из них.

И ладно. Зато меньше буду слышать шепотков и больше сосредоточусь на учёбе. Или я так хочу думать.