— Товарищ майор, а вот об учебных базах можно подробнее, — попросил Суходоев.
— Можно и подробнее, но тогда без повторов не обойтись.
— Ничего, повторенье — мать учения, — сказал Мехряков.
— Итак, в первый день всем курсантам устанавливают, то есть записывают в память с помощью специального оборудования, заранее подготовленные учебные базы. В их число входят школьная база, КМБ (курс молодого бойца), база по автоделу, база по основной воинской специальности (она или спускается нам сверху, или выбирается курсантом).
Далее, в обязательном порядке устанавливается медицинская база и одна или две дополнительные базы по воинским специальностям, которые могут выбрать курсанты по своему желанию из предлагаемого списка.
Майор кивнул на листки бумаги, лежавшие на столе перед его слушателями."
"— Любая учебная база составлена таким образом, что её материал можно изучать на нескольких уровнях сложности, которые называются рангами. Так 1-й ранг школьной базы соответствует начальной школе, 2-й ранг примерно равен семилетке, а 3-й ранг — десятилетке.
Имеет свои ранги и КМБ. Нашим курсантам устанавливается КМБ двух рангов. Первый ранг предполагает изучение уставов РККА и трёхлинейки Мосина образца 1891 года. Ну, и шагистика там же, все эти подходы, отходы, построения, приветствия и прочее. Азы службы, короче говоря.
Майор вернулся на своё место за столом и продолжил:
— Второй ранг предусматривает изучение основ военного дела, ручного пулемёта Дегтярёва и автоматической винтовки Симонова, в этом году принятой на вооружение, а также серьёзный курс физической подготовки, включающий элементы спецподготовки (рукопашный бой), ориентирование на местности и тактика действий малочисленных подразделений, в зависимости от поставленной ему задачи.
Майор умолчал о последнем, 3-ом ранге базы КМБ, который был секретным и устанавливался курсантам без огласки на случай большой войны и всеобщей мобилизации. Изучение этого ранга начиналось по команде специальной ментальной закладки в памяти курсанта.
По сути, курсант сам, не ведая того, давал команду своему мозгу о продолжении своего военного образования, когда страна переходила на военное положение и объявлялась всеобщая мобилизация. То же самое происходило, если курсант оказывался участником локального военного конфликта.
Третий ранг базы КМБ предполагал участие курсанта в виртуальных боевых действиях времён Империалистической и гражданской войн, а также виртуальных войн будущих времён.