— Раневский, Рублев, Рыков, Савинов, Сверидзе, Сомин, Суворовы... — перечислял помощник экзаменатора, глядя в список на планшете. — Заходим.
— Подходите, тяните билет и садитесь за парты. Расстояние один ряд с каждой стороны и две парты спереди и сзади. — привычно скомандовал преподаватель, читавший у нас логистику. Я его даже в лицо знал, вот только фамилию и имя-отчество вспомнить не мог хоть убей. — Не стесняйтесь, хуже, чем предыдущая группа сдать у вас все равно ен получится. Так что рассаживайтесь.
Слова преподавателя заставили меня напрячься, особенно учитывая, что прямо перед нами шла Ангелина.
Но спрашивать у него результаты своей девушки было совершенно бесполезно, так что я сосредоточился на собственном билете. Три вопроса. Два основных и дополнительный.
Посчитать норму потребления средней пограничной эскадры в центральном западном регионе в период с мая по сентябрь, по месяцам, без учета расхода на капитальный ремонт кораблей.
— Ох, ё. — прикрыв глаза проговорил я. Ладно, начнем с базиса. Западный регион, значит одни из самых передовых судов.
Новее только поступившие в северный балтийский флот в прошлом году. Раз пограничные, значит шесть патрульных катеров, три корвета артиллерийской поддержки и фрегат. Скорее всего обычный, не штурмовой.
Среднесписочная численность команд… калорийность… а, блин — это же лето, значит надо снижать от среднегодовой и добавлять воду и медицину. Расход на обязательные тренировочные стрельбы. Процент стандартной порчи имущества. Амортизация. Чуть не забыл добавить профилактический ремонт и техническое обслуживание.
Вот вроде вопрос простой, а полчаса как не бывало, да еще и лист исписан подсчетами.
Прежде чем приступать ко второму я поднял голову и с удивлением заметил, что двое в классе бездельничают. Судя по виду — тот, кого назвали Сверидзе и Леха. Я аж нахмурился, от его безмятежного вида. Но тут мне оставалось только покачать головой и писать дальше. Его дело.
Вторым вопросом оказалось указание минимального ежедневного конвоя, для снабжения механизированной дивизии, стоящей на передовую и активно участвующего в артиллерийских дуэлях.
Естественно, в начале нужно было вспомнить норму расхода на километр и учесть, что в дивизии кроме передовых есть еще тыловые, резервы и ротация. Как людей, так и орудий. Не слишком сложно, если помнить цифры из методички.
А вот третий…
— Время закончилось. — объявил экзаменатор. — Отложите листы и ручки, напишите свое имя в правом верхнем углу, работу у вас заберут.