Это возможно — получить такие сведения?
Вот это наглость! И давай сочинять! И про аналитическую статью, и про сам анализ, и про научные выводы, с которыми собираюсь, по окончанию изучения вопроса, конечно же ознакомить Сергея Михайловича!
— Понимаете, я хочу попробовать найти закономерность. Провести эксперимент и понять, как влияет та или иная мотивация на успеваемость студентов. И вообще влияет ли?
— Так есть же общий рейтинг, Кать, — очень удивилась секретарь.
Думаю, что с подобными просьбами к ней еще никто не обращался. Ну, разве что старосты или кураторы и то по конкретной группе. — Вот, — взяла с полки и протянула папочку. — Здесь все и найдешь по всем учащимся.
— Да, но мне бы подробные распечатки по всем предметам. У кого хвосты, у кого была пересдача, у скольких студентов высший балл. Это очень важно!
Вот это я даю! Сама покраснела от собственной наглости! А Юлия Петровна ничего, повернулась к помощнице и спросила:
— Алиночка, как думаешь, сможем сделать?
Алина повернулась к монитору компьютера на рабочем столе и щелкнула на иконку папки.
— Конечно, Юлия Петровна. По всем курсам информация нужна, Кать?
Я откашлялась.
— Нет, только третий и четвертый, пожалуйста. И у меня есть флешка. Спасибо!
Уф-ф-ф-ф! Получилось!
Я выскочила из деканата, чувствуя, как вспотели ладони и как колотится сердце. Не так-то это и легко, оказывается, быть Джонни Инглиш! Но миссия еще не окончилась и, перевесив рюкзак с одного плеча на другое, я отправилась в библиотеку.
Там, скрывшись ото всех, достала свой ноутбук, вставила в разъем флешку и вывела файл на экран. Открыла ведомости…
Воробышек… Иван Воробышек… Группа КИ-3…
Есть! Так я и думала! Ни одного высшего балла! Нет, ну как так-то? А еще будущий инженер-компьютерщик! Конечно, не все так плохо и по профильным предметам баллы даже «хорошо», но! В прошлом году был хвост по истории — закрыл слабенькой троечкой.
А в этом за Иваном Александровичем тянутся аж целых два подбитых эсминца! Еще с зимней сессии. Что? Физика и… философия?! Так и захотелось закатить глаза и вскинуть руки к небу. Вот же простофиля! Ну как, как можно не сдать такие интереснейшие предметы?! Это же целый мир! Не понимаю. Нет, ну сами рассудите — Рефлексия, Аксиология, Познание.
